¿QUE ES EL PRAE?

El Proyecto Ambiental Escolar - PRAE, es una estrategia, una herramienta o una excusa para dinamizar la Educación Ambiental desde la escuela. Este proyecto es propicio para la construcción de procesos interdisciplinarios que deben permear el currículo de la institución y ser coherentes con el Proyecto Educativo Institucional - PEI.

El PRAE permite desde el aula de clase vincular a la comunidad educativa en la dinámica ambiental particular de su contexto local y regional, propiciando espacios de reflexión, aprendizaje, participación, concertación, solidaridad, tolerancia y autogestión que en la dinámica social, cultural y natural tengan impacto en el mejoramiento de la calidad de vida.

Los PRAE posibilitan la integración de las diferentes áreas del conocimiento, las diversas disciplinas y los diversos saberes, para permitir a los estudiantes, docentes y comunidad, la comprensión de un universo conceptual aplicado a la resolución de problemas tanto locales como regionales y/o nacionales.

-Estrategia pedagógica
-Incorpora la problemática ambiental local al quehacer y preocupaciones de la Institución Educativa.
-Rescata el carácter de la Escuela como Institución Social.

En la Institución educativa Jaime Garzón hemos accedido a tres actividades de capacitación de PRAE organizada por la Secretaria de Educación Municipal, quienes han permitido la participación de docentes del área de Ciencias Naturales y educación Ambiental, Sociciales, Humanidades y artística. Porque esta claro que la secretaria de educación quiere involucrar a todos los docentes para que se pueda permear los curriculos y practicar la transversalidad en educación ambiental. Del colegio los docentes que han asistido son ROSA HAYDEE MEDINA IBARRA, ARMANDO GRANADOS, OSCAR QUINTERO, GLADYS RODRIGUES Y FANNY ZAPATA.

NOTICIAS...

El 15 de Julio se hizo una sensibilización a los docentes y directivos docentes sobre el PRAE, se mostró la problemática ambiental de la institución, se planteo la posibilidad de crear un correo electrónico para mantener una comunicación continua y atender inquietudes (praecoljaga@gmail.com) y hoy estamos inagurando nuestro blog como otra fuente de información.

Luego de las vacaciones iniciamos en la básica sencundaria un taller sobre la biodiversidad para capacitarlos y darles a conocer las pautas del concurso sobre "LA DIVERSIDAD DE MI DEPARTAMENTO) liderado por CORPONOR y la Secretaria de Educación municipal entre otros.

Ademas se está sensibilizando sobre la problematica ambiental de la institución a los estudiantes, iniciamos con los grados 9.


Mi propuesta como lider PRAE, es trabajar con el recurso natural AGUA. la propongo porque desde el año 2008 y terminado en el primer semestre del 2010 la UDES a través del grupo de investigación GENESIS ha trabajado con proyecto de diagnóstico de calidad del agua almacenada en las instituciones educativas de Cúcuta y dentro de estas, está el COLEGIO JAIME GARZON. El resultado muestra una leve contaminación microbilógica por falta de un adecuado mantenimiento. La institución educativa ubicada en la ciudadela de Juan Atalaya, su contexto también involucra el uso de tantques de almacenamiento de agua y pienso que desde este punto de vista podemos dinamizar el PRAE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA JAIME GARZON?

¿USTED QUE OPINA?




ADEMAS EL AGUA DIA A DIA SE ESTA CONVIERTIENDO EN UN RECURSO NATURAL LIMITANTE...